座木桥和一座石桥我们说这两座桥的组成不同；一座石拱桥和一座石板桥，，我们说两座桥的结构不同，在举出3个能够说明“组成”和“结构”的例子

一、座木桥和一座石桥我们说这两座桥的组成不同；一座石拱桥和一座石板桥，，我们说两座桥的结构不同，在举出3个能够说明“组成”和“结构”的例子

一张木椅子和一张铁椅子，组成不同；一张木椅子和一张木板凳，我们说结构不同。

塑料棒和木棒，组成不同；塑料棒和塑料杯，结构不同。

陶瓷茶具和紫砂茶具，组成不同；陶瓷茶壶和陶瓷茶碗，结构不同。

二、什么是体积,什么是容积,再举例说明

体积是指物质或物体所占空间的大小。

容积是指容器所能容纳物体的体积。

容积和体积是两个不同的概念，它们是有区别的：

1、含义不同。如一只铁桶的体积是指它所占空间部分的大小，而这只铁桶的容积却是指它容纳物体的多少。一种物体有体积，可不一定有容积。

2、测量方法不同。在计算物体的体积或容积前一般要先测量长、宽、高，求物体的体积是从该物体的外部来测量，而求容积却是从物体的内部来测量。一种既有体积又有容积的物体，它的体积一定大于它的容积。

3、单位名称不完全相同。体积单位一般用：立方米、立方分米、立方厘米；固体的容积单位与体积单位相同，而液体和气体的体积与容积单位一般都用升、毫升。

4.一个物体的体积应该比容积要大。

5. 计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和ml

6.计算不规则的立体图形体积可以把这个物体放入水中，用现在容积-未放入物体的容积就是体积或用放入物体后高-未放入物体*长*宽（1升=1立方分米；1毫升=1立方厘米）

三、从生命系统的结构层次分析，以下各种情况属于哪种结构层次？

1 细胞或个体 2 种群 3 组织 花是由花瓣组成的，而花又是生殖器官 4 个体 5 器官 6 组织 7 器官 8 系统（呼吸系统） 9 组织 10种群 11群落 12生态系统

四、医学伦理学案例分析

呵呵，话说我刚考完医学伦理学，你这个案例分析比我们那个还恶心

1. 从生命价值论而言，孙某的外在价值，即对他人及社会的价值很低，而内在价值其生命及健康也已基本不能保证，是没有做放化疗的必要的。从生命神圣论而言，孙某有活下去的权利，只要病人要求，医生必须为其救治。

评价：若非病人本身有要求做放化疗以延长寿命，家属及医生不必作出此选择。

2. 以功利论角度看，此选择的结果是孙某有较大希望得以存活，虽然有外观功能上的缺损，但总体结果是利大于弊。况且，身体外观可以通过后续治疗得到改善，功能可以通过训练及机体代偿等得到弥补，即使外观及功能都不能有所改善，至少9岁孙某可以活下去；以义务论看，医生救人性命乃是天职，此行为是对的。

评价：此选择综合看利大于弊，应被采纳。

3. 此选择结果优于前一选择但相对的风险也大，无论从生命神圣论、生命质量论及生命价值论哪个角度而言，都认为在改进型手术成功率较小的情况下，应当首先保证生命。若是医院能够请来别的医院有经验的医生或让患者转院至有经验的医院，能保证手术成功率不低于或接近于常规手术，则可以选用此方案。

评价：在无法保证手术成功率的情况下，此选择不应被采纳。

呵呵，我自己写的，仅供参考。

五、顺境埋没人才的事例

1，温室花朵活不久

2，雕鹰以飞翔能力著称，但这能力却来自鹰妈妈对孩子的残酷“筛选”——雏鹰羽毛长齐了就会被鹰妈妈折断翅膀并赶到悬崖边上推下去，大多数雏鹰会摔死，只有少数会顽强扑翅飞起来并重回蓝天。一位猎人从雕鹰妈妈手里“救”下了雏鹰，带回家，雏鹰长大了，笨重的双翅却只能让它飞到屋顶便掉下来。原来，雏鹰被妈妈这段双翅后，如果能强忍剧痛扑翅，就会加强血液循环让双翅快速恢复，而且相当于对双翅结构的重组优化。因此，人要像雕鹰一样在人生路上展翅翱翔，就必须学会在逆境中成长。

3，社会上不少成绩一向优良的好学生，在生活中因为人际关系产生的小问题就丧失理智，或寻死或伤人。顺境让孩子失去了学会坚强、学会包容理解的机会啊

4，水往低处流，人却要往高处走。没水压水不会喷涌，顺境让人失去创造的动力。

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希望有帮助