老师打学生脑袋，对么？

一、老师打学生脑袋，对么？

在古代，老师打学生叫严师

在如今，老师打学生叫体罚

可见世易时移，对与错衡量的标准也会跟着改变

至于老师打学生脑袋，对么？

我认为要从两个方面看

1.打人本身是不可取的。因为如果老师真的是为了学生好，那很明显，打人不能解决问题，顶多是学生被逼迫着服从。肯定还有更好的教育方法，而不是打。作为老师，就应该掌握更灵活巧妙的教育方法，而不是蛮干。如果不是为了学生好，而仅仅是为了体现权威，泄愤，那和封建专制有什么区别，这就更沦为末流了。

2.学生究竟范了什么过错。

我们都明白，有句话叫严师出高徒，既然能流传千古自然不是空穴来风。有时候，作为家长，反而不怕老师打一打学生，反而怕老师不管学生，不作为。当然，打只是方式，目的是警戒，而不是伤害。所以从这个角度来讲，如果学生真的范了一些原则性的错误，作为老师，适当采用严厉的方式我并不反对，因为这恰恰是老师有所作为的表现。当然，这必须有一个不可或缺的前提，就是学生确实犯错了，而且是大错特错，老师为了警示学生，为他好，而不是泄愤。

所以，盲目的反对老师打学生我认为也并不是完全可取，衡量对与错的标准不应该是打或者不打，而是，老师的教育方法是不是有利于学生的成长和进步，是不是有效。

至于有人认为打脑袋会把人打蠢的说法我认为纯属找极端了，你要知道，什么行为如果沦为极端都是有害的，骂的厉害学生还会得心里疾病，批评的厉害还会得抑郁症呢。

所以，不能把极端的例外当成衡量事情对与错的标准。毕竟，正常的老师如果是为学生好，自然会有一个度，而不正常的老师事实上做什么都是没有度的。如果不幸碰到这种老师，就应该把事情告诉父母，或者调换班级，实在不行，自能严格要求自己了。

但绝对不要怕，勇气比一切都重要。

二、学生家长和校方出现法律纠纷该如何处理？

学生家长和校方出现法律纠纷可以参考下列处理方法：

1、需要看学校是否存在过错，一般来说，如果是小学的话，学校的责任大一些，中学学校承担的责      任比较小；

2、主要应由侵权的学生家长承担责任，因为未成年人的主要监护责任在家长一方。

3.  保持冷静，最好委托他人与些小交涉，这样可以避免出现过激行为。

第一，先要了解基本的法律法规。现在的人们都越来越注意依照法规办事，学校不会因为你闹一闹就能给你更多的赔偿，首先看伤害事故是不是在学校的责任之内。

家长要维护孩子的权益，首先要学习与孩子成长的有关法规，比如：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法 》、《学生伤害事故处理办法》等等，这样，作为家长就有了和学校交涉的法律工具。

在法规的范围内，可以尽管行使自己的权利。只要自己的孩子受到了侵害或者伤害，家长就可以运用法律武器来和学校交涉，这些交涉包括物质赔偿和精神赔偿等，在法律范围内的要求，社会都会支持的，但如果超过了法律规定，往往会出现相反的结果。

比如：如果孩子受到了一定的伤害，作为家长漫天要价，甚至采取过激行为，就会在舆论上失去支持，由于你的要求过高，也会被校方认为你无理取闹而置之不理，那样，家长就会陷入被动的尴尬境地，这是在生活中常见的现象。

三、判定教学事故的标准是什么？

一、教学事故的界定

教学事故是指教师（含教辅）及教学管理人员失职或违反教学工作条例，从而影响正常的教学秩序，影响教学环节的实施等在教学或教学管理过程中出现的失误或过错。教学事故按其性质严重程度分为：严重教学事故和一般教学事故。

二、一般教学事故

有下列情况之一者，视为一般教学事故。

1、教师擅离课堂或上课迟到5分钟以内。监考迟到5分钟以内(以规定到达时间为准)。2、超过规定时间提交教学进度表达2周以上或教学组织计划安排出现矛盾或差错。

3、教师在授课过程中有明显不备课现象。

4、教师在上课时，手机发出声音讯号或利用上课时间打电话。

5、未按授课计划规定的次数布置作业、批改作业未达到规定的数量，批改后的作业未在规定的时间内返还给学生。

6、由于监考教师失误，造成考试收回试卷数与参加考试人数不相符。

7、试卷格式、版面不规范或不清楚，或试卷内容有差错，或不按规定时间和要求提交试卷。

8、考试评分后不按要求提供参加考试学生试卷。

9、考试后教师不在规定时间内报送成绩。

10、批改试卷或总分不认真，出现差错。

11、其它违反正常教学秩序，对教学造成一般不良影响的行为。

三、严重教学事故

出现以下情况之一者，视为严重教学事故。

1、未经教务处批准，教师不按教学计划要求组织教学或随意删减课程教学内容1／5以上。

2、教师未经教务处批准，随意调课或随意请人代课或代他人上。未按规定办理有关手续， 擅自停课、旷课；或迟到、或提前下课10分钟以上。

3、没有及时出考试试卷，或试卷分装场次登记有差错，影响正常考试。

4、监考迟到5分钟及以上(以开考时间为准)，或监考时擅离岗位,或失职，造成考场秩序混乱；或监考中不负责任，对学生答题进行暗示、提示；或对学生违纪现象瞒报、放纵学生舞弊或不填写上交考场记录。

5、试卷在印刷、传送、保管过程中泄密；或参与制卷的人员泄漏考试内容或伪造成绩。

6、考试命题内容和份量不符合教学大纲基本要求，出现开考后60分钟内有1／2以上的学生交卷或因命题原因导致学生成绩严重失常；或试题有严重错误，影响考试正常进行。

7、未按评分标准评定成绩，或成绩报出后又随意更改成绩；或丢失考试成绩。

8、不按要求将试卷管理归档，或造成试卷丢失。

9、学生在实习、实验过程中因教师的错误指导或擅离职守，造成重大财产损失或学生伤亡事故。

11、其它违反正常教学秩序，对教学造成严重不良影响的行为。