儿童有几大敏感期

儿童有几大敏感期

儿童的成长是一个很重要的过程，妈妈们要尽力做到陪伴孩子成长，因为孩子成长的过程中，有几大敏感期，如果在敏感期没有引导教育好孩子，会引起很多不必要的麻烦，我们要本着对孩子负责态度，引导孩子渡过敏感期。以下我们来看看儿童有几大敏感期呢？

首先，是感官的敏感期，宝宝出生之后，会通过自己的视觉、听觉和触觉等来感受这世界，感受周围的变化，去认识新鲜的事物。3-6岁的小孩子已经能通过这些感官，对每一件事物进行不同程度的分析判断了。家长们这时候可以准备一些图书和玩具，满足孩子的好奇心。

其次，是动作敏感期，在1-2岁的时候，是走路敏感期，孩子刚开始学走路的时候，是升蠢不愿意走路的，常常需要家长抱，也经常需要手的辅助，抓着桌凳边缘等，而手的动作的敏感期通常在1.5-3岁。所以，孩子的脑部发育吵大陪和手部动作是相辅相成的，在这个阶段，家长们应该让孩子充分锻炼手部动作，也有利于孩子的脑部发育。

还有一个是语言敏感期，孩子一般在1-1.5岁的时候会开口说话，当孩子开始有咿咿呀呀的声音，家长仿绝们就应该开始引导孩子说话了，可以讲故事给孩子听，或者唱歌给孩子听，也可以尝试与孩子对话，让孩子先从简单的话语开始说起。

孩子的敏感期有哪些？

敏感期是儿童发展理论中的一个重要概念，由意大利教育家玛利亚·蒙特梭利提出。敏感期是指儿童在某些特定时期对某些特定的学习内容或技能表现出极高的兴趣和吸收能力。在这个阶段，儿童可以更容易、更自然地学习和掌握这些技能。敏感期的出现通常与大脑发育的高峰期相吻合，每个敏感期都是儿童发展的一个关键阶段。

语言敏感期：从出生到6岁，孩子对语言特别敏感。在这个时期，他们能够迅速吸收并学习多种语言。

秩序敏感期：大约在2-4岁之间，孩子开始对周围环境的秩序产生强烈的感觉，喜欢有规律的生活和活动。

细小事物敏感期：一般在1.5-4岁，孩子会对小东西特别感兴趣，如小石子、小虫子等。

运动敏感期：从出生到4岁，孩子对运动和身体协调特别感兴趣。

社会行为规范敏感期：2.5-6岁，孩子开始模仿大人的行为，学习社会规则。

数字敏感期：4-6岁，孩子对数字和数量关系产生兴趣。

音乐敏感期：从出生到6岁，孩子对音乐特别感兴趣，能够轻易地分辨音调和节奏。

绘画敏感期：一般从2岁开始，孩子会展现出对绘画的兴趣。

阅读和书写敏感期：一般在4岁左右开始，孩子会对文字产生浓厚的兴趣。

文化和宗教敏感期：通常在6-9岁之间，孩子开始对文化和宗教产生兴趣。

社交敏感期：从2岁开始，孩子开始对与其他孩子的交往产生兴趣。

自我认知敏感期：从2岁开始，孩子开始形成自我意识。

数学逻辑敏感期：一般在4岁左右，孩子开始对数学和逻辑产生兴趣。

自然观察敏感期：一般在3-6岁，蚂御拍孩子对自然界的事物，如动植物、天气等产生浓厚的兴趣。

工作和劳动敏感期：闷羡一般在4-5岁，孩子开始对成人的工作和日常劳动拆瞎产生兴趣。

生命和死亡的敏感期：通常在5-6岁，孩子开始对生命的起源和结束产生好奇。

性别差异敏感期：一般在4岁左右，孩子开始意识到自己和其他孩子的性别差异。

总之，敏感期为家长和教育者提供了宝贵的指导，帮助他们根据孩子的成长阶段提供适当的支持和资源。理解并利用这些敏感期，可以更有效地促进孩子的整体发展。