农村多子女家庭，如何更好的关注孩子心理健康问题？

您好，很荣幸来回答您的问题

通过您的问题能够看得出您是一位比较有学识的人，至少您在家庭教育方面的重视就值得称赞。我是一名国家二级心理咨询师，下面就从我的专业角度，为您做简单的回答和分享。

首先我们且抛开农村这个范畴，单纯的就家庭教育来说，最关键的一点先要说夫妻关系，因为当孩子身高还不足以与成人平视的时候，他们的安全感是不够的，所有的安全感及生活所需均来自于父母，而在孩子的认知里，父母的完美结合才有了自己的存在，所以在多子女家庭中，往往因为家庭烦累而导致夫妻争吵，可以肯定的说：所有的夫妻冲突，都会导致孩子的自我冲突，当父母之间彼此攻击和不认可的时候，很容易导致孩子产生自我不认同感，这一点尤为重要。

其次，我们来谈一谈多子女家庭在排序中比较常见的孩子心理动态：

排行老大：第一个出生的孩子，人的基因里遗传着最原始的一种意识就是地盘意识，或者说领地意识。老大一出生就看到爸爸和妈妈，认为自己用过拥有父母所有的关爱，自己应该是最优秀和卓越的，有权威的需要，而后面陆续出生的弟弟妹妹都是来抢地盘的，所以老大在拥有弟弟妹妹后，对父母的批评尤为敏感；

排行中间的孩子：这些孩子是在多子女家庭中相对来说比较容易被忽视的孩子，所以他（她）们必须和其他兄弟姐妹不同，才能显现出存在的价值。所以排序在中间的这些孩子相对来说比较随和，也容易养成富有同情心的性格；

排行最小的孩子：由于在家庭排序中最小，也由于父母在过去培养前面孩子的经验，相对来说更容易对小的孩子娇惯，加上前面哥哥姐姐对较小孩子的庇护娇惯，很容易养成排行小的孩子把别人为自己服务当成理所应当的性格，或者说养成一种对别人为自己服务的操控感。一旦无法掌控和享受这种被服务，可能会产生难过甚至攻击行为。

综上所述，作为父母在家庭教育和日常生活中，应该培养老大的责任心，责任感，但同时也要防备他（她）养成|“完美主义”或“唯我独尊”的性格，培养他的抗挫折能力。针对排行在中间位置的孩子，多一些关注和赞美，赞美的时候要称赞孩子具体的某一些言行，而不是宽泛的只说孩子你真棒，你真优秀。赞美的同时最好再提一点小要求。例如：“儿子，你扫地这件事情做的真好，真干净。如果你扫完地能够再把工具放到原来的位置就更完美了”。针对排行较小的孩子，除了正常像对待中间孩子的方式以外，不可凡事都要求哥哥姐姐退让的做法，让小的感觉一视同仁，年龄小并不是优越感，同时鼓励小的勇于向更加优秀看齐。

现在，我们再谈一谈农村这个范畴

农村的生活环境，教育环境可能相对来说没有城市那样优越。但是农村有静谧的生活环境，清新的空气，都有助于孩子健康的成长。我们应该利用好身边的资源，培养孩子朴实，勤劳的性格。现在网络和通讯都很发达，跟城里孩子比较来说，我们的孩子一点都不逊色。注意对孩子普通话的培养，培养孩子的审美观，让孩子去发现大自然之美，春生，夏长、秋收、冬藏每一时刻都是孩子学习和成长的最好教材。

最后，再给您分享一句话：父母的陪伴，就是最好的教育！

希望我的回答，多少能够帮到您，祝您家庭幸福，子女健康成长！

农村孩子的多子女家庭问题，在现代社会确实是一个需要认真考虑的，因为现代社会，随着生产力的发展，对人的教育和素质提出了更高的标准和要求。一个人要想接受到更高等的教育的话，不仅要聪明，具备掌握更多的知识和技能的基本素质，而且还要具备健康的心理素质。农业本身是一种落后的生产力的表现，所以农村家庭的可支配经济收入相对于现代社会来说，就非常有限了。而对于农村家庭来说，要想接受好的教育，在聪明的基础上，就需要有更多的投入。当由于子女众多，经济投入赶不上教育发展的要求时，产生心理的问题和矛盾就在所难免了。作为农村的多子女家庭，要根据家庭实际来规划子女的合理发展，引导并鼓励孩子在学校学习之余多参加社会生产劳动，一方面可以帮助家庭解决一些经济困难，另一方面，也可以激励子女自立自强，一个人如果对人生充满了信心，对社会充满了希望，对未来充满了向往，心理健康基本上是可以保证的。总之，作为农村家庭多子女情况下，千万不可盲目的模仿和仿照。