三角尺的作用(用三角尺画平行线,三角尺的作用)
用三角尺画平行线,三角尺的作用
答：角是由一个公共点的两条射线组成的图形叫做角而三角形是首尾相连三条线段围成的图形叫三角形，而三角板是三解形，对于边的延长三角形的形状不变，作用只能是在边上作高时有的需要在边的延长线上才能作去垂线或需要找平行线。
用三角尺和直尺画平行线的原理
画平行线的原理是同位角相等两直线平行。
把平行四边形的四个角拼在起形成一个周角。
因为平行四边形内角和为360度。(凡是四边形的内角和都是360度)。所以拼成一个周角。平行四边形是一种特殊的四边形。性质多，命题多。其性质有对边平行且相等。对角相等。邻角互补。对角线互相平分。关于对角线交点成中心对称。
画平行线三角尺起着什么作用
使学生能够熟练识别同位角（2）使学生会用同位角相等判定二条直线平行2.过程与方法通过三角板的平移法作平行线，经历探索直线平行的条件以及同位角特征的过程，并自然引入"三线八角"，培养学生观察探索的能力.
在用直尺和三角尺画平行线的过程中三角尺起什么作用
用直尺和三角尺画平行线的方法为：
①固定三角尺，沿三角尺的一条直角边先画一条直线．
②用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺．
③再沿（1）中的直角边画出前面所画直线的平行线． 故答案为：①一条直线；②平移；③平行线．
用三角尺画垂线
用三角尺画垂线的方法：
（1）把三角尺的一条直角边与已知直线 重合．
（2）沿着直线移动三角尺，使三角尺的直角顶点和直线上的已知点 重合．
（3）从直角的顶点起沿三角尺的另一条直角边画一条 直线．
（4）在垂足处标出 垂直符号．
故答案为：重合；重合；直线；垂直符号．
三角尺在画平行线中起什么作用
三角尺一种作图工具·三个角三个边·一般有直角三角板和等角三角板．
中文名
三角尺
外文名
set square ； triangular rule
分类
直角三角板、等角三角板
角度
45°、90°，30°、60°
作用
一种作图工具
三角板介绍
三角板上有45°、90°，30°、60°、90°角尺边。将一块三角板和丁字尺配合，按照自下而上的顺序，可画出一系列的垂直线。将丁字尺与一个三角板配合可以画出30°、45°、60°的直线，画图时按照从左向右的原则绘制斜线。用两块三角板与 丁字尺配合可以画出15°、75°,105度的斜线。用两块 三角板配合，可以画出任意一条图线的 平行线。
多功能三角尺
多功能三角尺属文教用品。它在原三角尺的两个锐角处装有旋环2与转盘3构成的画圆机构，在量角器处装有摆针形的绘角度机构，在底边处装有框架8，框内带有槽轨，槽轨内装置由定程板12，弹性材料11，滑片10组成的定位机构与嵌入槽内便于滑动的滑块7组成的画平行线机构。它保持了原三角尺的功能，增加了画平行线、小圆与能画角度的功能，结构紧凑，使用方便。
用三角尺画平行线,三角尺的作用是什么
三角尺（set square），也称为三角板，是一种常用的作图工具。三角尺具有三个角、三个边， 每副三角尺由两个特殊的直角三角形组成。一个是等腰直角三角尺，另一个是特殊角的直角三角尺（以下简称细长三角尺）。
中文名
三角尺
外文名
set square ； triangular rule
别名
三角板
作用
一种作图工具
角度
45°、90°，30°、60°
三角尺特点
—块三角尺上有1个直角，2个锐角。
等腰直角三角尺的两个锐角都是45°。两个完全一样的等腰直角三角尺可以拼成一个正方形，也可以拼成一个更大的等腰直角三角形。等腰直角三角尺的两条直角边长度相等。
细长三角尺的锐角分别是30°和60°。两个完全一样的细长三角尺可以拼成一个正三角形。细长三角尺的斜边长度是短直角边长度的两倍。
多功能三角尺
多功能三角尺是在原三角尺的两个锐角处装有旋环与转盘构成的画圆机构，在量角器处装有摆针形的绘角度机构，在底边处装有框架，框内带有槽轨，槽轨内装置由定程板、弹性材料、滑片组成的定位机构与嵌入槽内便于滑动的滑块组成的画平行线机构。
它保持了原三角尺的功能，增加了画平行线、小圆与能画角度的功能，结构紧凑，使用方便。
利用三角尺画平行线
1、用直尺的两侧画出平行线。
2、借助一把直尺，两支笔画一组平行线。
3、利用电子图画出平行线。
4、借助直尺和三角板。先放上直尺，然后再放三角板，通过三角板的移动，可以快速画出平行线。
5、把尺子放在纸上，然后用另外一个尺子垂直于这个尺子，然后沿着第一把尺子的边移动就可以画出无数条平行线了。
直尺三角尺画平行线,三角尺作用
鲁班的另一发明标志是能正确画出直角的三角板，也被称为班尺，它能告知工匠哪些尺寸是不规则的，以及根据占卜的规则（风水）哪些是不吉的。
这些尺子在今天的香港仍能买到。
锯对于锯的发明鲁班是非常重视的。
或是受一片齿形边的草叶割 破了手指的启发,或是看到一只蟋蟀用其锋利的牙齿切割并吃掉食物而离去。
鲁班和工匠们遇到一个任务，要求他们砍伐大量的木材。
一连砍伐几天，他们都已筋疲力尽，所用的斧头也钝了。
这时，鲁班忽被一片草叶割破了手指，他当即想：照这样子做成个工具砍伐木材定是个好办法。
他选了一片竹子，用斧子在其边缘砍了一行牙齿。
这个新锯很容易锯断树皮，当他来回横锯此树时，软的竹齿很快就磨光了。
然而这却证明了锯可断木的原理。
于是鲁班放下手中活去铁匠那里，让他准备一块象斧头一样硬和锋利的铁板，然后弄成齿形。
鲁班有了这个人工制做的第一个锯片，将其用在一个木屋架上，便可准确而不费力地切割木材。